“支教是一场双向奔赴，我收获的远比付出的更多。”这是珠海边检总站开平边检站移民管理警察罗洪伟五次支教的感慨。今年2月17日，罗洪伟又来到了广西三江县，成为山区学校的一名支教老师，这已经是他第五次踏上这片充满希望的土地。从繁华都市到偏远山区，他跨越山海，一次次奔赴教育帮扶一线，用实际行动诠释着责任与担当。

初心如磐，毅然奔赴支教路

自国家移民管理局开展对广西三江县的教育帮扶工作以来，罗洪伟积极响应号召，每一次支教的机会，他都视为珍贵的使命。远离家乡和熟悉的工作环境，前往条件艰苦的山区，语言不通、生活习惯差异、教学资源匮乏……这些都没能阻挡他前行的脚步。“孩子们渴望知识的眼神，就是我坚持下去的动力。”罗洪伟说。

第一次支教时，面对陌生的教学环境和基础薄弱的学生，罗洪伟也曾感到迷茫。但他没有退缩，主动向当地有经验的老师请教，利用业余时间深入了解学生的家庭背景和学习状况，制定个性化的教学计划。凭借着不懈的努力，他很快适应了支教生活，与学生们建立起了深厚的情谊。

因材施教，他成了“全能老师”

三江县的学生大多是少数民族，他们有着独特的文化背景和学习特点。罗洪伟根据学生的实际情况，因材施教，采用多样化的教学方法，让课堂变得生动有趣。

在英语教学中，他妙招频出，用鲜活的图片、有趣的短视频、欢乐的小游戏紧紧抓住学生们的注意力，还巧妙地将时事热点融入课本知识，让学习变得妙趣横生，学生们渐渐爱上了英语课。

课外，他精心策划英语学习积分活动，态度认真、表现积极、成绩优异的学生都能收获积分卡，用以兑换心仪的奖品，这极大增强了学生的学习获得感与趣味性，深受孩子们喜爱。在他的努力下，学生们的英语成绩有了显著提高，学习英语的热情也日益高涨。

在罗洪伟的不懈努力下，2024年春季学期他所带班级荣获英语教学质量二等奖，6名学生凭借优异表现转入富禄乡中心小学重点班级就读。老乡们纷纷竖起大拇指：“孩子交给罗老师，我们放一百个心！”

除了日常教学，罗洪伟还充分发挥自己的专业特长和兴趣爱好，为学生们开设了丰富多彩的课外课程。他利用自己的医学知识，为学生讲授健康知识、急救技能、常见应急处理方法，对学生划伤、晕厥、伤、崴脚等情况进行应急处理。闲不住的他还踊跃参与学校后勤保障工作，负责热水器、抽水机、照明、取暖等水电设备的日常检修维护，确保住宿学生的生活安全，师生们都亲切地称他为“全能老师”。

化身“大家长”，做黑夜中的“光”

支教期间，罗洪伟不仅关注学生们的学习，更关心他们的生活和心理健康。

三江县的许多学生都是留守儿童，父母常年在外打工，家中只有老人，孩子们由于年龄小，自控力较差，回家后容易沉迷手机，而且居住条件较差，学生常常在饭桌上、茶几上甚至趴在地上写作业。这些情况导致多数学生经常不按时完成家庭作业，学习成绩很难提高。

为了让孩子们成绩赶上来，罗洪伟就像一位贴心的家长，用自己的爱温暖着每一个孩子的心灵。他每天都会给成绩较差的孩子补课到晚上，然后再将孩子们一个个送回家，等自己回到宿舍已经是半夜，还要继续做好第二天的备课。

罗洪伟笑着说：“刚去到的时候路灯都还在安装，送完孩子回家后，一个人走在伸手不见五指的山路上说实话还有点害怕。但是我心里就告诉自己，我要做这黑夜中的那束微光，我一定要倾尽自己的所能让孩子们的成绩得到提高。”

为提升学生身体素质，他还提出“快乐操场·健康校园”理念，积极推动开展“每天课后1小时”体育运动，开展趣味运动会等活动，让学生释放了精力，自信心更强了，思维更活跃了，个别较内向的孩子也经常笑容满面。

如今，罗洪伟已经在三江县支教三年，他见证了这里的教育事业在国家移民管理局的帮扶下发生的巨大变化。支教期间，他积极联系社会各界，成功为5名贫困学生争取到爱心企业、爱心人士的经济资助，年资助金额达万元。在罗洪伟的影响下，越来越多的移民管理警察加入到支教队伍中来。他们带着知识和爱心，奔赴山区，为孩子们点亮希望的灯塔。

“支教是一项长期而艰巨的任务，需要我们一代又一代的人接续奋斗。”罗洪伟表示，他将继续坚守在支教岗位上，为三江县的教育事业贡献自己的力量。他希望通过自己的努力，让更多的山区孩子走出大山，实现自己的梦想。

文|记者张璐瑶通讯员李哲

图|通讯员供图